HORIZONTE INSTITUCIONAL

HORIZONTE INSTITUCIONAL

MISIÓN

La INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN AGUSTÍN ofrece los niveles de Preescolar, Básica  (ciclo de básica primaria y básica secundaria) y educación Media académica, con profundización en Inglés, fundamentada en la pedagogía del amor, para el desarrollo integral del ser humano, comprometida con la comunidad en la inclusión  y en la satisfacción de sus necesidades y expectativas a través de servicios de excelente calidad orientados al mejoramiento continuo.

VISIÓN

En el año 2014 seremos una institución incluyente, bilingüe, certificada, líder en la comuna San José y en el municipio de Manizales, formadora  de ciudadanos íntegros, emprendedores y autónomos. 

VALORES INSTITUCIONALES

AMOR. Capacidad de entrega incondicional de todos los actores en los procesos de gestión escolar, para alcanzar el éxito personal, institucional y social.

AUTOESTIMA. Facultad de valorarse a sí mismo y ante los demás, en todas sus dimensiones.

AUTONOMÍA. Se concibe como la posibilidad que tienen la Institución y sus actores de pensarse a sí mismos orientados por la misión y los valores; de decidir y gobernarse responsablemente en coherencia con la disciplina y la academia, tomando como bases el conocimiento, la verdad, la justicia, el autocontrol, el auto reconocimiento  de las propias potencialidades y competencias. La comunidad educativa genera su propia dinámica, a partir del mejoramiento continuo en todos los procesos, en la docencia, la investigación y la proyección social en el contexto en que interactúa, para alcanzar la calidad. Está conformada por sujetos constructores activos del conocimiento, creadores y dinamizadores de sus propios procesos para el mejoramiento institucional.

SOLIDARIDAD. Formamos seres sociales solidarios y colaboradores con sus semejantes, que sirven a la familia y a la sociedad.

 

RESPONSABILIDAD. Formamos personas capaces de asumir compromisos con ellos mismos, con sus familias, su ciudad y su país, con sus decisiones, actuaciones y expresiones, y cumplen cotidianamente los deberes asignados, en busca del mejoramiento personal, institucional y social.

 

RESPETO. Consideración en el trato personal, familiar y social, que permite a cada quien desempeñar sus roles en la comunidad, e interactuar con sus propias competencias, y fortalecer su formación aprendiendo de los demás.